Gabrielistas 1xDÍA

Mañana, 30 de enero, se celebra  El Día escolar de la NO VIOLENCIA y la PAZ La educación en y para la tolerancia, la solidaridad, la concordia, el respeto a los Derechos Humanos, la no-violencia y la paz son motivos para recordar el 30 de enero. En el Día de la Paz, los centros educativos nos comprometemos como defensores de la paz y entendimiento entre personas de distinta procedencia y modos de pensar. En ese día se celebra el aniversario de la muerte del Mahatma Gandhi (India, 1869-1948), líder pacifista que defendió y promovió la no violencia y la resistencia pacífica frente a la injusticia y que fue asesinado por defender estas ideas. Educarnos en una cultura de no violencia y paz nos permite adquirir conocimientos, actitudes y competencias que refuerzan nuestro desarrollo como ciudadanos globales críticos y comprometidos con nuestros derechos y los de otras personas.

Ampliar, observar y reflexionar a través del texto https://s.france24.com/media/display/1c46bd92-52c7-11eb-b5e0-005056bfd1d9/w:1280/p:16x9/ESTADOS%20UNIDOS%201-3.webp Hemos visto atónitos cómo el Capitolio era asaltado por partidarios de Donald Trump, y, como si de una revuelta juvenil se tratara, profanaban así uno de los símbolos de la democracia contemporánea. Unas imágenes que pasarán a la Historia y que en principio nos impactan más por ocurrir en el país más rico, blindado y poderoso del mundo. [...] La violencia explota con las armas, pero comienza mucho antes, en el momento en el que los políticos contaminan el ambiente cuando gritan más que hablan, insultan más que escuchan y provocan más que reflexionan. Y es que con una pequeña chispa se puede producir una gran explosión. Tan solo se necesita un puñado de idiotas incapaces de contener su agresividad para convertir tanto odio verbal en violencia física. [...] Ojalá esto nos recuerde que los extremismos no ayudan y que no vale

https://youtu.be/cKjUALPwNBU ¿Qué es un enemigo? ¿A quiénes consideramos nuestros enemigos? Muchas veces, el simple desconocimiento o el miedo hacen que consideremos enemigos a personas que realmente no lo son, porque pensamos que ponen en peligro nuestro bienestar y nuestra estabilidad. Ese es el sentimiento que, frecuentemente, se tiene hacia los inmigrantes. Gente que viene a nuestro país a quitarnos lo que es nuestro. El autor escribió este tema con un propósito muy claro: “Decidí cantarle a algo que, por desgracia, está de rabiosa actualidad, como es esa práctica de mirarnos el pasaporte antes de mirarnos lo que tenemos dentro, algo que es incomprensible. Es evidente que no lo hago desde mi experiencia personal, no soy un refugiado sirio ni un venezolano que vive en Colombia, pero puedo llegar a empatizar al máximo e intentar escribir con sensibilidad sobre algo que creo que estamos haciendo mal.”

La humildad no es un valor común hoy en día. La humildad no vende. Está pasada de moda, caduca, vencida, demodé. Pertenece a otra época, a otra moral, incluso. Sin embargo, es una cualidad cada día más necesaria en este mundo de petulantes en el que todos sabemos de todo y nunca nos equivocamos. La humildad es necesaria porque no somos perfectos, y hemos de ser capaces de reconocer nuestras limitaciones. Implica ver en el otro no a un competidor, sino a un maestro, en tanto que es mejor que uno mismo en determinados aspectos. Una sana humildad (que no auto-humillación) te sitúa en capacidad de reconocer los dones de los demás; de aceptar que puedes equivocarte, que no eres infalible, que no te vale con el éxito anterior. Y sobre todo, te abre a sentirte necesitado… @pastoralsj

Saulo (Saul) procedía de una familia judía de la tribu de Benjamín. Su nacimiento debió de tener lugar entre el año 3 y el 8 de la era cristiana. Posiblemente entre los años 20 y 25, Saulo recibe una estricta formación judía y asume inmediatamente un papel muy activo en la lucha contra el grupo de los nazarenos, seguidores de Jesús, a los que, sin duda, consideraba como un peligro para la identidad e integridad del judaísmo. Su solo nombre evocaba la persecución. Saulo parecía inflexible. Hasta el día aquel en el que cambió bruscamente el curso de su vida.  Saulo va de camino, tiene claro hacia dónde va y para qué. Pero he aquí que ALGUIEN trastorna sus planes. Es deslumbrado por una luz en pleno día que le hace descubrir “su noche interna y externa”. La luz de lo alto, acompañada de una palabra trascendente, revela la identidad del Señor y, al mismo tiempo, muestra al llamado la vocación a la que ha sido llamado. A partir de ahí Saulo cambia de nombre. Pasará a llamarse PABLO. (ref. H

Un caracol que, cargado con su "casa", se quejaba de no tener la agilidad de sus compañeros, alucinaba observando, bajo el peso de su caparazón, a una mariposa presumida que alardeaba de rama en rama. Se dio cuenta de que se le acercaba un escarabajo por detrás. Este le invitó a compartir el viaje. El caracol despegó la cabeza de tan contento que estaba, pero enseguida, lacrimoso, la tuvo que bajar, ya que no podía mantener el ritmo de las patas de su atlético compañero. El sol se oscureció y la lluvia empapó de agua los árboles, el camino, el paisaje... La mariposa ya no podía levantar el vuelo y acudió al caracol para que le dejara apoyar sus patas, tan frágiles, encima del caparazón. El caracol, que se movía a placer en ese nuevo paisaje lluvioso, aceptó complacido de acoger la mariposa y darle seguridad. Algo más tarde, el caracol, con su compañera mariposa, reconoció al escarabajo, que pedía auxilio. El caracol pidió a la mariposa que lo fuera guiando desde arriba para h

https://youtu.be/dWDIoW7f6js De esta historia podemos sacar varias lecciones:  Podemos aprender de los mayores cuando somos jóvenes y de los jóvenes cuando somos mayores. Cualquiera puede enseñar a cualquiera sin importar la edad.  Tenemos que ser flexibles en la vida, movernos dinámicamente y no ser rígidos. Los diferentes obstáculos deben verse desde diferentes puntos de vista. Algunas personas son buenas en algunas cosas y otras son buenas en otras, por lo que deberían enseñarse y ayudarse mutuamente para superar sus problemas juntos. ¿Qué te dice a ti?  El que aprende y pone en práctica lo aprendido, se estima a sí mismo y prospera. Proverbios 19,8

S er flexible con la mente es poder adaptarse a nuevas circunstancias sin resistirse; poder cambiar de opinión si nos damos cuenta de que la propia no es del todo acertada; poder pedir disculpas sin apretar los dientes, sino con una mano en el corazón; poder escuchar el punto de vista ajeno sobre alguna cuestión, aunque difiera del propio y aceptar que también puede ser atinado. Pero ¿cómo hacerlo? Dejemos de pensar en términos absolutos. En que lo contrario de blanco es negro, en que en la vida, o estás conmigo o estás contra mí. Atrevámonos a descubrir el mundo de matices que se abre entre los dos polos. Poco a poco nos daremos cuenta de que estábamos equivocados en muchas cosas, de que la realidad está llena de detalles, riquezas, enfoques, aprendizajes, puntos de vista… A nuestra mente le encanta divagar, adora escaparse al ayer, a lo que un día fue, pudo ser o no fue. Pongámosle freno, atemos corto a esa mente tan viajera y aprendamos a seducirla con el momento presente, con ese a

Madrileños enfermos que no podían ser atendidos por los servicios de emergencias han sido rescatados por voluntarios con coches potentes y organizados en Telegram durante la borrasca ‘Filomena’. Mientras Madrid se congelaba, Telegram ardía. A partir del viernes 8 de enero por la noche, cuando el temporal Filomena colapsó la región, en la aplicación de mensajería se crearon varios grupos para organizar rescates de ciudadanos atrapados en la nieve y traslados a los hospitales. ¿Los salvadores? Conductores de potentes 4x4. El llamamiento corrió por Whatsapp.  Pero tras varios días auxiliando allí donde los servicios de emergencias no llegaban, en una ciudad sepultada bajo la nieve, el resultado ha sido un puñado de vehículos con las ventanas hechas añicos y una decena averiados. También gritos, insultos y amenazas de taxistas y conductores de VTC, según denunciaron el pasado miércoles 13 varios voluntarios: «Lanzaron latas y botellas contra los 4x4. Tenemos más de 10 coches particulares a

Seguimos insistiendo en que estos meses nos han cambiado la vida, en que valoramos más lo que tenemos: las pequeñas cosas, las grandes y lo que hasta hace unos meses era obvio y ahora ya no lo es tanto. Nos queremos convencer a nosotros mismos de que, después de esta experiencia, hemos aprendido que no todo se puede monetizar, comprar y vender. O, me corrijo, no todo debería ser comerciable. Porque el hecho de que recientemente el agua haya comenzado a cotizar en bolsa en Wall Street, es la prueba de que, como sociedad, sí podemos ponerle precio a todo. Y lo estamos haciendo. Incluso sobre un escenario futuro, como es la amenaza de una falta de agua que afectaría a más de 50 millones de personas en 2050. A veces, desde la comodidad de nuestros hogares, nuestros parques o nuestros campos de golf y fútbol regados a diario, no nos damos cuenta. Pero el agua es un bien tan común como escaso. Y, como tal, ha de ser disfrutado de forma equitativa, como el Papa Francisco nos recuerda tanto en

Después que Juan fue entregado, marchó Jesús a Galilea; y proclamaba la Buena Nueva de Dios: «El tiempo se ha cumplido y el Reino de Dios está cerca; convertíos y creed en el Evangelio». Mc 1, 14-15 El evangelista Marcos describe el comienzo de la vida pública de Jesús, recogiendo el contenido fundamental de su mensaje. Tanto Marcos como Mateo definen el anuncio de Jesucristo como "Evangelio". Pero, ¿qué es realmente el Evangelio? Recientemente se ha traducido como "Buena Noticia", pero queda muy por debajo de la grandeza que encierra realmente la palabra "evangelio". Antiguamente, las proclamas que procedían del emperador se llamaban "evangelios". Lo que procede del emperador —esa era la idea de fondo— es mensaje salvador, no simplemente una noticia, sino transformación del mundo hacia el bien. Cuando los evangelistas toman esta palabra quieren decir que aquello que los emperadores, que se tenían por dioses, reclamaban sin derecho (ellos no podí

  Os proponemos participar en el Festival de Clipmetrajes de Manos Unidas (categoría escuelas). Es una actividad que fomenta el trabajo en equipo y es una manera divertida y participativa de implicarse en un problema global. En esta edición queremos sensibilizar sobre la vulneración del derecho a la salud que sufren algunas zonas pobres del mundo. https://youtu.be/cPrirRrfE0Q Grabad un clipmetraje mostrando vuestro punto de vista sobre la temática; podéis denunciar injusticias concretas o sugerir ideas para defender el derecho a la salud de las personas con menos recursos. +información https://www.clipmetrajesmanosunidas.org/categoria-escuelas/ El 17 de febrero es la fecha límite de participación. Vosotros tenéis mucho que decir.

https://cdn.sitly.com/blogs/es/2019/05/C%C3%B3mo-ense%C3%B1ar-a-montar-en-bici-sin-ruedines.jpg Ofrecemos la imagen. La observamos y vamos comentando lo que salga. Podemos ayudar con alguna pregunta: ¿Qué nos recuerda la imagen? ¿Qué sentimientos me provoca? ¿Qué consecuencia saqué de esa experiencia? Nos centramos en otros aspectos usando la bicicleta como símbolo. Por ejemplo:  Nuestra relación con los adultos: Como adolescentes, ¿cómo es nuestra relación con los adultos (padres, profesores, otras personas)? ¿Aceptamos su guía? ¿Por qué sí o por qué no? Nuestra confianza en nosotros mismos y en los demás: ¿En qué nos parecemos ahora al niño que aprende a andar en bici? Nuestra manera de andar por la vida:  Para ir en bici, hay que mirar hacia adelante, no hacia la rueda, y confiar en lo que hemos visto. ¿Cómo somos capaces de superar los obstáculos cercanos? ¿Qué objetivos nos guían en nuestras vidas?

https://youtu.be/AQNj9fMnzDo (estribillo) Hoy voy a cantarte la canción del arrepentido. Si saltas, vives,pero hay  que saltar pa'dentro. Y no hay parada de metro que nos lleve a ese lugar donde los miedos se confunden con la vida, y no queda otra salida que volvernos a encontrar con el presente. El que no lleva las cuentas pendientes, del más humilde hasta el más influyente. El que te dice, oye, Melen, pórtate bien, vamos pa' Oviedo que nos deja el tren. La letra invita a encontrarnos con nuestro presente. ¿Cuál es el vuestro? Los miedos se confunden con la vida. ¿Qué puedes hacer para superarlos o saber convivir con ellos sin que te dañen? ¿Vosotros también buscáis culpables fuera para vuestros problemas? ¿Cuándo os ha pasado? ¿Por qué? ¿Cómo podemos “mirar adentro”? ¿Lo sueles hacer? Compartid alguna de estas preguntas en el grupo. ¿Cómo sois “en lo secreto, donde solo ve vuestro Padre” (cf. Mateo 6,1-8)?

Antes –y quizás también en otros contextos y culturas– los nombres tenían muchos significados. Jesús, por ejemplo, significa «el que salva». Hay algo bonito en elegir los nombres por los significados. O por lo que evocan. Hubo un tiempo en que el nombre podía hacer referencia al día en que uno había nacido. O a un santo o santa a quien se tenía devoción. Antes –al menos en el mundo católico– los nombres que nos ponían al ser bautizados eran asociados a la tradición bíblica o espiritual. Ahora ya, en el mercado de nombres, cotizan al alza las estrellas de la MTV, los artistas de moda o algunos personajes de las grandes sagas mediáticas. Seguro que hay más de una Rosalía recién bautizada. Y vaya susto se habrán llevado quienes llamaron a sus hijas Danaerys sin conocer el final de la serie para descubrir que la heroína de las primeras temporadas se convertía en el último momento en asesina loca (perdón por el spoiler ). El caso es que un nombre, al principio de una vida, es tan solo una p